商业讲师班，不同于业界流行的口才训练，不同于常规的公开课，不同于泛滥的ttt/ptt班，也不同于销售激励技巧。商业讲师班是提升讲师修为，规划职业生涯规划，创新思维和课程开发与演绎，互相学习与相互评选，是学完各类“讲师班”的讲师不二选择！ 商业讲师班，迄今已经成功举办16期，4年来共有600余位培训师参加受训，有180位老师已经成功推向市场，其中一半以上的老师已经成为行业的中流砥柱，80%的老师课量12天以上，《btc-商业讲师班》已经成为业界公认的商业讲师黄埔军校。为了实现更多老师的商业梦想，加速和提升老师的成长步伐，缩短老师在商业化、市场化、品牌化的道路，第十六期商业讲师班在前16期的基础上，重点强化课程开发、课堂呈现和商务演示能力提升，让好的讲师更上一层楼。 传统培训的误区————————————————————— 随着教学技术的不断发展，培训课堂出现了纷繁景象： 1.关注学员的主体性，凸显了课堂积极踊跃； 2.网络课程的介入，展现了声光电的多彩； 3.合作探究的学习方式转变，呈现出议论纷纷的热闹…… 4.课堂上空泛的“人文精神”拓展过度， 5.多媒体肆意渲染，形式主义花样翻新， 6.课堂上“蜂飞蝶舞”活动过频…… 课堂上呈现的是虚张声势的表面繁荣，讲师虽然完成了教学流程，但是教学目标却没有达成。讲师走到了“终点”，却把学员留在“路上”。 学员有如此强的能力，讲师怎样才能跟上学员的进步？ 我们的教学是知识导向还是学习方法的导向？ 课堂是学员的舞台，还是讲师的舞台？ 商业讲师班课程特色——————————————————— 张一丹 商业讲师班升华板块导师 她25年专注服务于一家企业，亲历邮电/电信/移动发展的历程，从一线基层岗位走上树人育人的讲坛； 她从零开始，建立河南移动人才培养体系，培养自己的讲师队伍，同期也认证了多个版权课程，其中《各层级员工培训标准》、《内部课程体系》获创新成果奖，并被兄弟公司学习借鉴。 她在近20年的企业培训中，逐步形成了自己的授课风格，特别是在引导式授课、行动学习、教练技术等方面深受学员喜爱，她的授课风格如涓涓细流，层层引入，娓娓道来，使学员欣然接受。 王贤福　商业讲师班课程定位板块老师 华师经纪ceo 他是大、专业的讲师平台策动者，四年时间把公司带到一骑绝尘。 他独具慧眼，是培训业界年轻的定位专家，寻找他合作的讲师络绎不绝。 他直接带出100多位精英助理，其中15位已成为讲师经纪界的知名人士。 他面见过3000多位自由讲师，帮助600余位讲师找到准确的方向和明确的定位，其中有140位讲师成为培训行业的中坚力量。 他为100多家培训机构重构商业模式，梳理产品体系，被多家培训机构聘为管理教练、老板顾问。由于辅导机构众多，为此专门研发了《培训机构总裁班》，目前已开6期班。 课程安排————————————————————————— 时间 主题 内容 课前晚上 开营仪式 学员分组相识，晋选组建班委 天 张一丹：《课程演绎与升华》 提升演绎能力，奠定实力基础 第二天 王贤福：《商业讲师发展路径图》 训练商业思维，挖掘商业价值 第三天 王贤福：《商业讲师发展路径图》 训练商业思维，挖掘商业价值 未来6个月 ?签约讲师：华师经纪课程开发研究院、讲师策划中心、课程孵化中心、讲师运营中心全力配合，让讲师快速走向商业化、市场化、品牌化道路，职业讲师、课程开发顾问师及课程开发设计师多重选择。 ?未签约的讲师：免费参加华师经纪讲师分享会，周末全天不定期举行。 专家简介————————————————————————— 张一丹 商业讲师班升华板块导师 她25年专注服务于一家企业，亲历邮电/电信/移动发展的历程，从一线基层岗位走上树人育人的讲坛； 她从零开始，建立河南移动人才培养体系，培养自己的讲师队伍，同期也认证了多个版权课程，其中《各层级员工培训标准》、《内部课程体系》获创新成果奖，并被兄弟公司学习借鉴。 她在近20年的企业培训中，逐步形成了自己的授课风格，特别是在引导式授课、行动学习、教练技术等方面深受学员喜爱，她的授课风格如涓涓细流，层层引入，娓娓道来，使学员欣然接受。 王贤福　商业讲师班课程定位板块老师 华师经纪ceo 他是大、专业的讲师平台策动者，四年时间把公司带到一骑绝尘。 他独具慧眼，是培训业界年轻的定位专家，寻找他合作的讲师络绎不绝。 他直接带出100多位精英助理，其中15位已成为讲师经纪界的知名人士。 他面见过3000多位自由讲师，帮助600余位讲师找到准确的方向和明确的定位，其中有140位讲师成为培训行业的中坚力量。 他为100多家培训机构重构商业模式，梳理产品体系，被多家培训机构聘为管理教练、老板顾问。由于辅导机构众多，为此专门研发了《培训机构总裁班》，目前已开6期班。 报名事项————————————————————————— 学员对象 严禁参加 ?企业老板、集团公司高管； ?有志从事讲师行业的个人； ?有成熟课程的讲师。 ?消耗公司培训经费（经费也是kpi）； ?想一朝夕红遍全国（讲师需要行万里路）； ?注重技巧忽悠路线（话中无道不能长久）。 课程退费条件 恕不退费条件 ?不可抗力个人原因（错过学习时间）； ?出现不可估量因素（地震暴风等灾难性事件）； ?主办机构举办失败（主办机构出现问题）。 ?思想固化不受外力（别人代报前来学习）； ?课程未完成出差（未能调配时间更需学习）； ?无关的意外因素（例如换个环境无法入睡）。